Публикации по теме «Контрольные - проверочные работы» (7121-7140)
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
Тебе предлагается 8 заданий, максимальный балл за выполнение которых составляет 58.
Обрати внимание: у каждого задания – своя сумма баллов.
Вопросы.
Состояние полного физического, психического и социального благополучия человека, а не только отсутствие у него физических дефектов и болезней. /здоровье/
Активная деятельность человека по укреплению и сохранению своего здоровья. /ЗОЖ/
Он назначается для поддержания внутреннего порядка, охраны личного состава, вооружения и боеприпасов, помещений и имущества… /суточный наряд/
Словарный диктант, 10 кл.
Состояние полного физического, психического и социального благополучия человека, а не только отсутствие у него физических дефектов и болезней. /здоровье/
Активная деятельность человека по укреплению и сохранению своего здоровья. /ЗОЖ/
День Бородинского сражения. /8 сентября 1812 года/
День снятия блокады Ленинграда. /27 января 1944 года/
Цель работы:
- Проверить справедливость математического правила – «от перемены мест сумма не меняется» для химии.
- Экспериментальным путем проверить качественный состав солей.
Используя таблицу (приложение) провести следующие эксперименты:
- подтвердить качественный состав хлорида бария;
- доказать присутствие ионов железа (III) в растворе хлорида железа (III).
Карточка 1.
Материал содержит 24 вопроса:
Тема 1. «Предложение»
Тема 2. «Звуки и буквы»
Тема 3. «Части речи»
Тема 4. «Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова»
Проверочная работа по теме: «Металлы главных подгрупп» для 9 классов
I часть: выберите правильный ответ
Все элементы главной подгруппы II группы периодической системы относятся к 1) типичным окислителям
2) переходным элементам
3) ѕ – элементам
1. Рассмотрите выданный побег растения.
2. Зарисуйте его.
3. Обозначьте на рисунке: стебель, верхушечную почку, боковую почку, узел, междоузлие, пазуху листа.
4. Определите тип расположения почек на стебле.
5. Определите тип почек I и II. Обозначьте части почек 1-4.
1. Какие органоиды были обнаружены в клетке с помощью электронного микроскопа?
2. Исследования, связанные с пересадкой гена бактерий, способствующего усвоению азота из атмосферного воздуха, в генотип злаков, проводятся в области
3. Разделение органоидов клетки на основе их различной плотности составляет сущность метода
Присутствие в кристаллических решетках металлов свободных электронов обусловливает:
- хрупкость
- относительно высокую прочность
- высокую тепло- и электропроводность
1. Сравните взаимодействие концентрированной и разбавленной азотной кислот с металлами, стоящими после водорода в электрохимическом ряду напряжений металлов.
2. Составьте уравнения по цепочке превращений: NaBr← Na→ NaOH→ Na3PO4→ Ag3PO4. Назовите вещества и укажите условия.
